
ABUSO DE LAS TECNOLOGÍAS EN MENORES
En la era digital, las tecnologías se han convertido en herramientas omnipresentes en la vida de niños y niñas. Si bien ofrecen oportunidades de aprendizaje,
En la era digital, las tecnologías se han convertido en herramientas omnipresentes en la vida de niños y niñas. Si bien ofrecen oportunidades de aprendizaje,
En la era digital, donde la inmediatez y la sobreestimulación son habituales, la gestión de las emociones se vuelve un desafío aún mayor para niños
Como exponíamos en nuestra anterior publicación, el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una condición neurobiológica que afecta a millones de niños
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una condición neurobiológica que afecta a la capacidad del menor para prestar atención, controlar sus
La autoestima es la valoración que una persona hace de sí misma, de sus capacidades, cualidades y defectos. Una buena autoestima es fundamental para el
La visión es uno de los sentidos más importantes para el desarrollo y el aprendizaje de nuestros hijos. A través de la vista, se relacionan
Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) se caracterizan por la alteración constante en la alimentación y en el comportamiento respecto a la misma. Generan
El equipo de Dide.org ha entregado recientemente placas acreditativas a cinco colegios que han incorporado su herramienta de detección temprana a su programa educativo. Las
La mayoría de los niños y de los jóvenes retan algunas veces las solicitudes de sus padres. A la edad de dos años, los niños
Hemos presentado nuestra plataforma de identificación temprana de dificultades de aprendizaje en el Congreso Internacional de Marketing Educativo que acaba de celebrarse en Ciudad de
©2025 Dide · Todos los derechos reservados · Diseño web por IdeandoAzul