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Dide es una herramienta tecnológica que facilita la detección temprana de talentos y posibles necesidades de los menores (3 a 16 años) durante la época escolar.
Basada en una metodología observacional y sin la intervención del menor, Dide obtiene la información del ámbito familiar y estudiantil.
Ser un referente en la diversidad real y en la inclusión educativa está muy bien, pero lo que realmente queremos es ayudar a los niños y jóvenes, porque detectando anticipadamente sus potenciales dificultades podremos reducir el fracaso escolar en etapas superiores, y porque conocerlos nos permite acompañarlos y apoyarlos. Nadie ha dicho que crecer sea fácil.
¿Cómo lo hacemos? Primero de todo, respetando su desarrollo natural y su singularidad. Por eso Dide sólo obtiene la información que la familia y los docentes aportan observando al menor, a través de sencillos cuestionarios digitales. Así desarrollamos perfiles individualizados que permiten potenciar las fortalezas y trabajar las debilidades con recursos adaptados a cada nivel.
Si eres padre, madre, docente, profesional pedagógico, institución, gobierno…, y te interesa ayudar a los adultos del mañana, únete al efecto Dide.
Somos un grupo de profesionales de diversos ámbitos unidos por algo en común: sacar lo mejor de los niños en su periodo escolar.
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Fundador y director de producto
Apasionado de la tecnología y la innovación en cualquier campo, sobre todo en el sector educativo y pedagógico, Alberto abandera todo lo que tenga que ver con mejorar los procesos en beneficio de la sociedad y del individuo.
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Emprendedora en serie con éxitos como Rastreator.com y también con fracasos que no se mencionan, ha construido un liderazgo empático y ambicioso con el que quiere cambiar el mundo.
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Es un referente en el cambio e innovación educativa en España. Obtuvo un premio a la innovación por la Universidad Pontificia de Salamanca, gracias a la transformación del colegio Los Escolapios de Soria. Reducir año tras año el fracaso escolar, lo situó en lo más alto de los ranking educativos, como Pisa o PIRLS, superando a las alabadas Finlandia y Singapur.
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Especialista en crianza respetuosa, Paola es todo un referente en innovación educativa. Su defensa por el desarrollo natural y singular de la infancia, la ha llevado a ser premiada en diversas ocasiones por su papel como docente.
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Nuria es la directora pedagógica acompañante de los colegios Dide en sus implementaciones. Sus más de treinta años de experiencia en psicología educativa la hacen idónea para supervisar las validaciones científicas de la herramienta Dide.
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Aunque parezca muy joven, el encargado de que funcione correctamente Dide.app tiene sobrada experiencia como programador. Adán gestiona el equipo de desarrollo de app y web.
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La voz de Dide ante los medios, cuenta con veinticinco años de experiencia al frente de proyectos comunicativos a nivel nacional e internacional, especialmente en los sectores de consumo, institucional, tecnológico y educativo. Actualmente es docente de posgrado en San Pablo CEU y Alcalá de Henares.
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Comunicadora todoterreno, combina el diseño con el lenguaje claro. Su máxima es ofrecer un mensaje limpio, inspirador, y ante todo útil. Si es por una buena causa, mucho mejor.
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