OBSERVANDO
SU POTENCIAL

Identificamos a tiempo los talentos
y dificultades de los menores
en su etapa escolar.

Dide es una herramienta tecnológica que facilita la detección temprana de talentos y posibles necesidades de los menores (3 a 16 años) durante la época escolar.

Basada en una metodología observacional y sin la intervención del menor, Dide obtiene la información del ámbito familiar y estudiantil.

Misión

EMPECEMOS POR LOS NIÑOS

Ser un referente en la diversidad real y en la inclusión educativa está muy bien, pero lo que realmente queremos es ayudar a los niños y jóvenes, porque detectando anticipadamente sus posibles dificultades podremos reducir el fracaso escolar en etapas superiores, y porque conocerlos nos permite acompañarlos y apoyarlos. Nadie ha dicho que crecer sea fácil.

¿Cómo lo hacemos?

Primero de todo, respetando su desarrollo natural y su singularidad. Por eso Dide sólo obtiene la información que la familia y los docentes aportan observando al menor, a través de sencillos cuestionarios digitales. Así desarrollamos perfiles individualizados que permiten potenciar las fortalezas y trabajar las debilidades con recursos adaptados a cada nivel.

Si eres padre, madre, docente, profesional pedagógico, institución, gobierno…, y te interesa ayudar a los adultos del mañana, únete al efecto Dide.

Nuestro compromiso es llegar a todos los países. Más de 25.000 niños ya lo pueden contar.

Valores

RESILIENTES

Capaces de adaptarnos y seguir luchando siempre, con honestidad y ética de trabajo.

INTENSOS

Lo hacemos con pasión y generosidad, inspirando con el ejemplo. Somos pura vocación.

COMPROMETIDOS

Con el bienestar de los niños y jóvenes. Porque cuanto mejor estén ellos, mejor nos irá a todos en el futuro.

Equipo

Somos un grupo de profesionales de diversos ámbitos unidos por algo en común: sacar lo mejor de los niños en su periodo escolar.

1.alberto_BN

Fundador y CHIEF PRODUCT OFFICER (CPO)

Alberto Ramírez

España

Apasionado de la tecnología y la innovación en cualquier campo, sobre todo en el sector educativo y pedagógico, Alberto abandera todo lo que tenga que ver con mejorar los procesos en beneficio de la sociedad y del individuo.

 

2.elena_BN

CHIEF EXECUTIVE OFFICER (CEO)

Elena Betés

España

Emprendedora en serie con éxitos como Rastreator.com y también con fracasos que no se mencionan, ha construido un liderazgo empático y ambicioso con el que quiere cambiar el mundo.

 

3.oscar_BN

Director general en La Dehesa de Humanes

Óscar Abellón

España

Es un referente en el cambio e innovación educativa en España. Obtuvo un premio a la innovación por la Universidad Pontificia de Salamanca, gracias a la transformación del colegio Los Escolapios de Soria. Reducir año tras año el fracaso escolar, lo situó en lo más alto de los ranking educativos, como Pisa o PIRLS, superando a las alabadas Finlandia y Singapur.

 

4.paola_BN

Directora pedagógica en Dino School

Paola De la Cruz

España

Especialista en crianza respetuosa, Paola es todo un referente en innovación educativa. Su defensa por el desarrollo natural y singular de la infancia, la ha llevado a ser premiada en diversas ocasiones por su papel como docente.

 

5.nuria_BN

Directora Pedagógica

Nuria Ros

España

Nuria es la directora pedagógica acompañante de los colegios Dide en sus implementaciones. Sus más de treinta años de experiencia en psicología educativa la hacen idónea para supervisar las validaciones científicas de la herramienta Dide.

6.adan_BN

Desarrollador Full Stack

Adán Ripoll

España

Aunque parezca muy joven, el encargado de que funcione correctamente Dide.app tiene sobrada experiencia como programador. Adán gestiona el equipo de desarrollo de app y web.

stephanie_2

Especialista en ventas

Stephanie Casado

España

20 años de experiencia como gestor comercial en distintos sectores como banca, transporte, alimentación… Especializada en venta consultiva, desarrollo de clientes, gestión y optimización de carteras pequeñas y medianas.

7.angel_andreo_BN

Director de Comunicación

Ángel Andreo

España

La voz de Dide ante los medios, cuenta con veinticinco años de experiencia al frente de proyectos comunicativos a nivel nacional e internacional, especialmente en los sectores de consumo, institucional, tecnológico y educativo. Actualmente es docente de posgrado en San Pablo CEU y Alcalá de Henares.

10.alina_BN

Presidenta del Grupo Giorgeta

Alina Giorgeta

España

Empresaria con una constante vocación educativa, Alina fundó en Valencia la pionera Escuela Infantil Giorgeta en 1962, y ha seguido con más centros de Formación Profesional Específica de Grado Medio y Superior.

9.ricardo_BN

Abogado y mediador educativo

Ricardo Lombardero

España

Incansable defensor de la protección a menores ante los diversos tipos de violencia, Ricardo es nuestro experto en derecho de la infancia y adolescencia.

11.manuel_BN

Neuropediatra

Manuel Antonio

España

Experto en aprendizaje y conducta (TDAH, autismo, retraso madurativo), Manuel es director del Centro INANP, escritor, mentor de médicos y experto en salud digital.

12.charito_BN

Maestra y doctoranda en Educación

Charito Távara

Perú

Entregada a la educación inclusiva de calidad y sin barreras, para Charito la cultura inclusiva es clave e indispensable para desarrollar un modelo verdaderamente equitativo.

 

14.sandra_BN

Maestra en psicología clínica y psicoterapia

Sandra Rodríguez

México

Siendo terapeuta de niños y adolescentes desde hace veinte años, ha encontrado en la educación emocional el enfoque donde converge su pasión profesional: psicoeducación escolar y trabajo con las familias.

15.victor_BN

Doctor en sociología de la educación

Víctor Soler

España

Desde el campo de la educación y la sociología, Víctor ejerce como profesor e investigador en Florida Universitaria, formando a futuros maestros de Educación Infantil y Primaria, y participando en proyectos internacionales.

16.anabel_BN

Directora de escuela

Anabel Raymond

México

Su máxima es crear un ambiente de armonía donde los valores éticos de respeto, honestidad, justicia, prudencia, generosidad, responsabilidad, perseverancia y autogobierno sean un modelo de vida para alumnos y profesores.

17.angel hidalgo_BN

Director internacional en Grupo MOL

Ángel Hidalgo

México

Es un gran aficionado a la filosofía de Internet y al software libre. Su cometido principal es construir y desarrollar negocios disruptivos para transformar las industrias tradicionales a través de la innovación digital.

18.javier_BN

Empresario en educación y nutrición

Javier Cervera

España

Dedicado en cuerpo y alma al sector nutricional-educativo desde hace más de quince años, su misión es hacer visible la importancia de la buena alimentación en la educación.

19.evangelina_BN

Delegada comercial en educación y nutrición

Evangelina González

España

Desde hace décadas, disfruta buscando la excelencia comercial en el sector de la restauración colectiva en centros educativos. Le gustan los nuevos retos y rodearse de grandes profesionales.

20.pedro_BN

Global Account Director en Huawei Technologies

Pedro González

España

Le apasiona liderar y mejorar la relación con los clientes tanto globales como locales, y crear nuevas oportunidades comerciales a lo largo y ancho de diferentes países.

21.pilar_BN

Directora general de Rastreator

Pilar García

México

Apasionada de las nuevas tecnologías, cree en la digitalización como herramienta para mejorar y superar obstáculos. Pilar se afianza en los valores fundamentales de la cooperación para desarrollar conocimientos y ampliar habilidades.

13.mercedes_BN

Psicóloga y directora en Centro Orienta

Mercedes Celedón

Chile

Experta en Desarrollo Organizacional Escolar y Selección de Profesores, Mercedes ha creado una serie de investigaciones llamada Censo Docente, en la cual más de 17.000 profesores comparten enfoques sobre temas educativos.

22.blanca_BN (1)

Propietaria y directora de escuela

Blanca Iglesias

México

Su International School of Querétaro se convirtió en la primera escuela en el Estado de Querétaro en ser reconocida por la UNESCO.

más EQUIPO

Avales

Horizonte 2020

Sello de excelencia de la Comunidad Europea al proyecto Dide por su impacto social.
VER

Ministerio del Interior y Agenda 2030

Validación del Alto Comisionado de la Agenda 2030 por el impacto de Dide en 11 Objetivos de Desarrollo Sostenible.
VER

Universidad Norbert Wiener

Validación científica de los 35 marcadores Dide que detectan barreras en el aprendizaje.
VER

PROA+

El Ministerio de Educación incluye a Dide en el Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo.
VER

IVACE

Apoyo financiero y asesoramiento a Dide del Instituto Valenciano de Competitividad Empresarial.

ENISA

Cofinanciación para el desarrollo tecnológico, educativo y pedagógico de la herramienta Dide.

CDTI

Cofinanciación para implementar Dide
como método de innovación educativa
a nivel mundial.

Presencia en medios

“Una plataforma educativa que facilita una visión global del perfil de niños y adolescentes de 2 a 18 años para poder intervenir lo antes posible.”
“Dide es una herramienta fantástica para orientadores, familias y colegios. Hasta ahora la única manera de cribar a los niños era aplicarles pruebas. Lo bueno de Dide es que los niños no intervienen.”
“Se trata de indicadores relacionados con la emoción y el comportamiento, como la desadaptación escolar o familiar, la baja tolerancia a la frustración, la atención e impulsividad, la conducta desafiante, o la baja autoestima.”
“Cubre el desarrollo, en aspectos como el acoso escolar o ciberacoso, la visión, la audición, la psicomotricidad o el desarrollo del lenguaje.”
“Es una plataforma educativa que tiene como objetivo detectar hasta 35 necesidades de desarrollo, y funciona indagando a las personas que mejor conocen a los niños: los padres y los docentes.”
“Una detección precoz permite limitar las repercusiones, y en determinados casos, incluso normalizar el desarrollo. Por esta razón resulta fundamental para el buen porvenir de los niños con dificultades.”
“Dide permite estandarizar un proceso de detección precoz mediante el análisis y la observación estructurada, basada en la información aportada por padres, educadores y terapeutas.”
Anterior
Siguiente

Presencia en medios

El Español

“la aplicación Dide.app, una herramienta que ayuda a detectar la información y las necesidades educativas de los niños de 2-18 años a través de la observación de su entorno más cercano...” (4 agosto, 2023)
Ver

Magisterio

“Es una herramienta que permite detectar talentos y dificultades desde edades muy tempranas y de una manera muy sencilla, de forma que en minutos tenemos un perfil personalizado...” (13 de julio de 2023)
Ver

Economía 3

"Gracias a los 35 indicadores sociales, emocionales, de desarrollo y de aprendizaje que conforman la herramienta, se crea un perfil individual de cada alumno ofreciendo al docente..." (30 de junio de 2023)
Ver

Mujeres a seguir

“Dide: detección y seguimiento de habilidades y necesidades de niños de 3 a 16 años a todos los niveles (aprendizaje, comportamental, emocional y social), lo que posibilita...” (12 de junio de 2023)
Ver

Forbes

“El actual ‘pool’ de socios del proyecto, que está integrado por pedagogos, psicólogos, neuropediatras, tecnólogos, directores de centros de enseñanza, nutricionistas y abogados con una...” (5 de junio de 2023)
Ver

Europa Press

“Dide, compañía de tecnología educativa, ha anunciado este lunes el nombramiento como consejera delegada de Elena Betés Novoa, fundadora de Rastreator y antigua consejera delegada del..." (5 de junio de 2023)
Ver

Artículos y noticias destacadas sobre Dide

99.9 Plaza Radio, 11/05/2023

Dra. Clotilde Vázquez (médico y escritora): "Más del 30% de los cánceres se podrían evitar con una buena alimentación"

BluRadio, 07/05/2020

Dide, la herramienta que permite detectar virtualmente problemas de aprendizaje

99.9 Plaza Radio, 06/04/2023

El Método Dide, diversidad y equidad educativa

InfoValencia, 04/06/2019

Dide permite identificar en minutos las dificultades de aprendizaje, desarrollo y comportamiento emocional

Murcia.com, 07/05/2022

Pupilpro y la Universidad de Murcia firman un acuerdo que potenciará la innovación educativa a través de los datos

InfoBierzo, 1/07/2018

Las escuelas infantiles municipales de Ponferrada, pioneras en la educación inclusiva con el método Dide, que detecta hasta 35 dificultades en el aprendizaje

Magisterio, 15/12/2020

Atención personalizada: la clave para el éxito educativo

Forbes, 05/06/2023

La firma de tecnología educativa Dide.org nombra CEO a Elena Betés Novoa, fundadora de Rastreator